W tym roku o wodzie

Tematem przewodnim tegorocznego testu była woda.

Pytania dotyczyły fragmentów tekstów dotyczących czterech żywiołów, morskich tułaczek Odyseusza, warszawskiej Syrenki oraz wędrówek ryb.

Były też zadania sprawdzające umiejętność korzystania z map, wykresów, tabel oraz tekstów użytkowych np. instrukcji obsługi, cenników.

"Głos" towarzyszył uczniom Szkoły Podstawowej nr 1 w Szczecinie. Sala gimnastyczna zapełniła się już kilkanaście minut przed 9.

Nastroje były raczej optymistyczne.

- Nie mam tremy, ale boję się zadań z matematyki - mówiła Magda Kosiuba.

- Przygotowywałam się od 4 dni, myślę, że pójdzie mi dobrze - dodaje Natalia Juchniewicz.

Stawili się wszyscy szóstoklasiści. Sprawdzian pisała nawet chora uczennica.

- Bacznie ją obserwowaliśmy, przez cały czas czuła się dobrze i poradziła sobie - powiedziała Ewa Malinowska, nauczycielka.

Punktualnie o 9 do sali przyniesiono zapakowane arkusze. Komisja i przedstawiciele uczniów sprawdzili pieczęcie, po czym nauczyciele rozdali testy uczniom.

Procedury dokładnie określały jakie przybory mogą przynieść zdający, jakim kolorem tuszu należy wypełniać karty odpowiedzi.

Szkoła przygotowała dla zapominalskich kilkadziesiąt długopisów z czarnym wkładem oraz inne przybory szkolne. Okazało się, że słusznie.

- Jedna uczennica skorzystała z pomocy, bo zapomniała, że trzeba mieć czarny długopis - mówi Ewa Malinowska.

Czas mierzono od momentu zakończenia wszystkich czynności organizacyjnych. Na rozwiązanie testu była godzina. Uczniowie SP 1 wykorzystali ją do ostatniej chwili.

Parę minut po godzinie 10 gremialnie opuścili salę egzaminacyjną, wymieniając między sobą uwagi. Większość z nich poziom trudności oceniła jako średni, ale łatwiejszy niż sprawdzian próbny.

Najwięcej problemów jak zwykle sprawiały zadania otwarte:

* krótkie wypracowanie dotyczące korzyści z rozwoju żeglugi morskiej,

* ogłoszenie zachęcające do udziału w zawodach pływackich.

Po godzinie 15 szczeciński zespół koordynatora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej zakończył przyjmowanie prac od dyrektorów szkół. Nie zanotowano żadnych zakłóceń sprawdzianu.

Sprawdzian zaliczy każdy, kto do niego przystąpił, bez względu na wynik. Także bez względu na wynik każdy uczeń będzie przyjęty do gimnazjum rejonowego.

Wynik sprawdzianu mogą natomiast brać pod uwagę przy rekrutacji szkoły poza rejonem, gimnazja bezrejonowe oraz prywatne. Dla uczniów, którzy z powodów losowych nie przystąpili dziś do sprawdzianu wyznaczono dodatkowy termin na 10 czerwca.
Ile punktów zdobyli na teście szóstoklasiści dowiemy sie 17 czerwca.